学校鱼尾狮动物石雕

学校鱼尾狮动物石雕.图片展示

学校鱼尾狮动物石雕

学校鱼尾狮动物石雕.详细说明

鱼尾狮 (Merlion)是一种虚构的鱼身狮头的动物。它在1964年由时任Van Kleef 水族馆馆长的Fraser Brunner先生所设计的。两年后被新加坡旅游局采用作为标志，一直沿用到1997年。在这期间，鱼尾狮已成为新加坡的代表。鱼尾狮像坐落于市内新加坡河畔，是新加坡的标志和象征。该塑像高8.6米，重70吨，狮子口中喷出一股清水，它是由雕刻家，林浪新先生和他的两个孩子在1972年5月完成的作品。在鱼尾狮像背面的一小块场地有四块石碑，碑文讲述了鱼尾狮象征新加坡的故事。

石雕动物的形态百样，只要是说的出来的动物都可制造出来，石材制作出来的更加逼真。在古时的王室家族中，就会制造石雕动物做摆设，这也是种地位的象征，放到现在，虽然你不会在家中摆设，但是却会在环境的装饰或是公众一些场合中使用，像是游乐园中，就会雕刻一些孩子们喜欢的动物形态做摆设，这更添一份童真，更适合孩童的心理。然而在一些公众场合下，石雕动物的选择多以龙，麒麟，或是大象这些物体做雕刻，多体现庄严的感觉。石雕动物与其它材质做成的，效果是截然不同的，石料的承载性以及耐磨的性能都是其它材质不能比拟的，而且维护不用那么精细，因此才会得到广泛的应用。

学校石雕作为审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要石雕，是因为石雕艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置石雕是学校审美教育的一个组成部分。

学校鱼尾狮动物石雕.厂家介绍

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