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学校汉白玉抱鼓石景观石雕

学校汉白玉抱鼓石景观石雕

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石雕抱鼓石指的是采用天然石材雕刻制作而成的景观雕塑。常用的石材有花岗石、大理石、青石、砂石、汉白玉等。石材质量坚硬耐风化,是大型纪念性雕塑的主要材料,用其雕刻制作而成的抱鼓石雕塑十分美观大气,广泛适用于政府大楼、公园园林、庭院别墅等场所。

学校汉白玉抱鼓石景观石雕.图片展示

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学校汉白玉抱鼓石景观石雕.详细说明

抱鼓石是民居宅门构件的功能产物,它是依托功能施以装饰的石制构件,起着围护大门壮主人威势以撑门面的作用。中国的外墙宅门一般为两扇,而内室门户为一扇,因为汉字门是由两户所组成的,两扇门决定了抱鼓石必定是对称的结构。抱鼓石是礼制建筑等级的符号象征,也是"非贵即富"的门第符号,抱鼓石绝不脱离它主人背后的政治、经济基础而独立存在。正如吴良镛所言它"已经不仅是一种样式,而是植根于生活的深层结构,是一种居住文化的体现。"抱鼓石并非"门当户对"的门当,但可作为联姻身份匹配的参照物。抱鼓石是物化的礼制文化符号,它是一种内在世界(文化)通过装饰符号语言展示于外在世界(现世)的典型事例。

景观石雕当然主要是使用在城市当中,大大小小的城市都会有不一样的景观石雕的出现。有许多环境景观主体就是景观石雕,并且又景观石雕来定名这个环境。所以景观石雕在环境景观设计中起着特殊而积极的作用。景观石雕是景观空间中的文化与艺术的重要载体,可以装饰美化城市环境,形成视觉焦点,与周围的环境空间、建筑空间形成视觉长,在空间中变化轮廓、切割空间,在空间中起凝缩作用。无论是在园林中还是在公园中都有景观石雕的身影,景观石雕在环境景观设计中起着特殊而积极的作用,是环境景观设计手法之一。

学校石雕作为审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的,也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前,深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感,在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要石雕,是因为石雕艺术可以提高人的精神与文化水准,使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉,使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所,在学校的适当场地安置石雕是学校审美教育的一个组成部分。

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